Diario de clase 15-10-18

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Nota: 9

Diario de clase del día 15 de octubre de 2018

    Hoy, lunes 15 de octubre de 2018, a las dos del mediodía, el profesor Dapena comenzó su clase. Hemos corregido algunas de las preguntas de los caballeros medievales (desde la uno hasta la veintinueve incluida) enviadas para hacer en el puente. De estas preguntas han surgido temas que el profesor ha explicado.

    Los primeros caballeros son simplemente hombres que luchan a caballo.  En alemán, ritter, que significa rider en inglés y persona que monta a caballo traducida al español. Muchos de los caballeros pasaron a ser vasallos o señores feudales, a los que el rey les daba un feudo para que pudieran producir alimento.

    El rey convocaba a sus siete mil caballeros en verano. Este contaba con ellos cuarenta días, por eso las guerras duraban tan poco. Una vez pasados los cuarenta días, los caballeros luchaban cobrando.

    Los caballos medievales eran unos animales muy valiosos, por lo que en las guerras no interesaba matarlos.Eran criados para aguantar el peso de las armas y armaduras de un caballero.

    La armas y armaduras de los caballeros eran propiedad de estos. La mayoría de los jinetes utilizaban lanzas, escudos,... y los más ricos y poderosos utilizaban cascos, cotas de malla, prendas acolchadas para que los golpes de espada (llamados en España mandoble) no lleguen ha hacer heridas. Por eso, era tan caro hacer la 

guerra, ya que para costear las armas y armaduras de un jinete, quinientas personas tenían que trabajar para él. 

Enlace de la elaboración de una cota de malla: https://youtu.be/Ns4oo1_kxlM

    Caballero:

 

    Caballero rico y poderoso:

    Los húngaros utilizaban como armas unos arcos que tenían un alcance de doscientos metros. Estaba compuesto de tres materiales: la capa exterior de tendones, la estructura central de madera y el interior estaba cubierto de cuerno.

    Los caballeros tardaban semanas en llegar al lugar donde se producía el enfrentamiento.Y es que, durante la Edad Media, las únicas carreteras que se utilizaron fueron las que construyeron los romanos. Por tanto en Alemania no había carreteras. Algunas de las carreteras que utilizamos hoy en día están construidas sobre las antiguas carreteras romanas.

    Mapa de las antiguas vías romanas

    En la Edad Media, cuando las personas juraban lo hacían ante Dios.Se ponían las manos como cuando rezamos los cristianos como en la foto:


    Un tapiz era una alfombra que se colocaba en la pared:



MARÍA LÓPEZ RUIZ 2º ESO B  Nº13

Los monasterios medievales y los castillos de madera

http://profesorjuliodapenalosada.blogspot.com/2018/10/monasterios-medievales.html

https://profesorjuliodapenalosada.blogspot.com/2015/12/castillos-de-madera.html

diario de clase día 10 de octubre

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Nota: 8     

 Diario de clase 

                        del día 10 de octubre 

    Hoy día 10 de octubre de 2018 en la clase del profesor Dapena hemos corregido la ficha de los vándalos entregada el pasado 27 de septiembre.
Corrigiendo la ficha surgieron varias dudas y preguntas, estos fueron los temas y preguntas que surgieron:

-¿Qué es una turbera?
    Una turbera es un pantano, estas son propias del norte de Europa.
La turba (tierra de las turberas) se usa como material de construcción.
En el agua de las turberas no hay oxigeno de modo que si cae algún cadáver no se descompone y se conserva la piel, el pelo...
   

-¿Por qué los francos se peinaban con un moño?
    Los francos se peinaban con moño y se rapaban el resto porque de lejos parecían más altos y eso intimidaba y asustaba a los adversarios, por ese mismo motivo los romanos, griegos... utilizaba plumas en sus cascos (esas plumas se llamaban cimeras).


-¿Qué armas utilizaban los pueblos francos?
    Los pueblos francos utilizaba las hachas franciscas y las jabalinas como armas ofensivas















-¿Por qué se utilizaba cascos o máscaras con partes de jabalí?
    En la Edad Media se utilizaban partes del jabalí para hacer cascos, máscaras... ya que eso daba sensación de valor e impresión porque los jabalíes son muy peligrosos.

-Dato:
    El único pueblo bárbaro que aprendió a navegar fueron los vándalos.

-¿Quiénes eran los alamanes?
    Los alamanes fue la tribu que le dio nombre a Alemania, esta tribu estaba emparentada con los suevos.

-¿Quiénes eran los cheyennes?
    Los cheyennes eran indios de las praderas y se llamaban a ellos mismos seres humanos ya que ellos  creían que las demás personas estaban por debajo de ellos.

-El profesor Dapena también nos puso este video:
    https://youtu.be/yiKFYTFJ_kw



Mª Ángeles López Fernández (12).

                                                                               

Ejercicios del tema 2 del libro

Criterio 26. Explicar la organización feudal y sus consecuencias. CSC, CCL.

TEMA 2. EL INICIO DEL FEUDALISMO

2.1. El feudalismo en Europa

1.           ¿Qué es el feudalismo?

2.           ¿Cuáles son las características principales del feudalismo?

3.           ¿Cómo funcionaba la monarquía feudal?

2.2. La economía feudal

1. ¿Qué eran los feudos o señoríos?

2. ¿Qué daban los campesinos al señor a cambio de que este les concediese un manso?

3. ¿Qué quiere decir que los feudos o señoríos eran autosuficientes?

4. ¿Cómo era el comercio en los feudos?

5. ¿Qué significa la frase “los rendimientos de la tierra en la agricultura feudal eran escasos”? ¿Por qué eso era así?

2.3. La sociedad feudal

1. ¿Cómo era la sociedad feudal? Explícala.

2. Nombra que tres estamentos existían.

3. ¿Qué tenían en común los estamentos privilegiados?

4. Explica la ceremonia del homenaje.

5. Explica las relaciones de servidumbre.

Los caballeros medievales

Copia las preguntas en negro en el cuaderno 

Responde en bolígrafo azul

Deja espacio para las correcciones en bolígrafo rojo

https://profesorjuliodapenalosada.blogspot.com/2016/02/caballeros-medievales.html

DIARIO DE CLASE

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Consulta la entrada que dice como se debe hacer el diario de clase

Nota: 5

DIARIO DE CLASE

Lunes 8 de octubre de 2018

   Hoy hemos hecho el examen del tema 1, de los puntos 1 y 4. Después hemos corregido los 8 ejercisios del blog que mandó el profesor.

Dentro de unas semanas habrá un examen de un mapa físico de Europa y por eso hay que ir viendo los mapas de accidentes geográficos que hicimos el curso pasado.

Para que nadie se confunda: predecir significa decir una cosa antes de que suceda y predicar es mostrar la verdad.

También dimos la explicación de las 5 obligaciones o perceptos del islam mientras que corregíamos la actividad 7 que era uno de los ejercicios mencionados anteriormente.

 Estuvimos viendo un mapa para ver la gran distancia que hay entre España y la Meca.

El próximo día vamos a hacer actividades de clase. 

Hasta aquí el día de hoy, no hay mucho contenido, ya que pasamos la mitad de la clase haciendo el examen que espero que les haya salido bíen a todos.

Imágenes de castillos de madera

https://profesorjuliodapenalosada.blogspot.com/2017/02/castillo-de-madera.html