Diario de clase 22/5/2019

Diario de clase

Falta la sangría al comienzo de cada párrafo
Faltan enlaces
Falta ampliación de la información
Hay faltas de ortografía
Nota: 6

Hoy en clase preguntábamos las palabras que no entendíamos y las dudas del tema 11 del libro, porque mañana 23 teníamos el examen del tema 11 con el libro de texto.

En clase hemos explicado algunas de las ciudades mundiales (pagina 270 y 271), así llamada por la influencia que ejerce en el mundo, por ejemplo Nueva York. La influencia política, actividad empresaria, la densidad humana, calidad de vida de estas.

Hemos explicado también las empresa multinacionales que son las empresas que esta en venta sus productos en todo el mundo. Por ejemplo la marca coca cola. Estas empresas tan grandes normalmente no tienen un solo dueño si no unos cuanto. Este se denomina SA sociedad anónima. 

También hemos explicado la opera sidney que es un edificio muy bonito donde se tiraron los fuegos artificiales en año nuevo. Una curiosidad, es que el año nuevo empieza en el ecuador.

Explicamos las acciones: el porcentaje de la empresa que le pertenece al accionista. También  las bolsas de valores que es una organización privada que realiza negociaciones de compra y venta de valores. Este al empezar el año tienen 100 puntos, pero a lo largo del año puede subir y bajar.

Aquí tenemos una imagen de las bolsas de valores de Madrid.

Explicamos ciudades cosmopolitas: son personas que hablan mas de un lenguaje y que no vive en su ciudad natal. Por ejemplo en Nueva York que hay asiáticos, africanos, europeos y americanos.

Aquí tenemos una imagen de un grupo de estudiantes de diferentes países

Explicamos los circasianos: son circasianos que hace mucho tiempo inmigraron a siria unos 500.000 personas desde el norte. Estas personas tienen muchas características del aspecto que se parecen a los rusos, ojos azules, piel blanca, etc...  Los circasianos son uno de cada cien musulmán

             EMIGRACIÓN A SIRIA                                    CHICA SIRIA 

                                                                                                                                                                                      JORDI CHEN

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DIARIO DE CLASE 8/5/2019

Faltaba la etiqueta 0 Diario de clase. La puso el profesor
Falta la sangría al comienzo de cada párrafo
Faltan las imágenes
Faltan los enlaces
Falta la ampliación de información
Nota: 5

Hoy el señor Dapena nos pide que le preguntemos las dudas que tuviésemos respecto al tema 10.
Estas fueron las dudas que le preguntamos:

Difusión de anticonceptivos:
Es la difusión de métodos que ayudan a evitar los embarazos.
Restricciones: 
Hace referencia al límite de algo.
A carrear: 
Llevar algo o producir un resultado.
URSS:
País que ya no existe antiguamente formado por Rusia, Ucrania, Bielorrusia,...
Foco de concentración:
Lugar que atrae a una población, ya sea por trabajo, por turismo,...
Emigración transoceánica:
Emigración de un sitio a otro mediante el océano.
Regiones áridas: 
Hace referencia a los lugares donde no hay mucha población.
Estructura biológica:
Es como se divide la población.
Evolución demográfica:
Es la evolución del crecimiento de la población.

Después de que el maestro nos resolviese nuestras dudas empezamos a leer en el libro de texto las páginas 240, 252 y 254 que básicamente  trataban sobre la población y los que hacía el gobierno.

Actividades del viaje a Sevilla

https://alarifesensegundo.blogspot.com/2019/05/actividades-del-viaje-sevilla.html

Mapa ciudades de Andalucía

https://profesorjuliodapenalosada.blogspot.com/2019/05/mapas-de-andalucia.html

6-1 Informe Gráfico

Seis errores de transcripción
Faltan las imágenes
Nota: 3

                                                     

Informe grafico

La mujer y las Migración es Internacionales

En los últimos años se ha producido una feminización de la migración internacional; de hecho, las mujeres constituyen ya casi la mitad de la población migrante del mundo (49% en 2013). Además, cada vez son  más las que migran de forma autónoma en vez de hacerlo como dependientes familiares, es decir, viajando con sus esposos o reuniéndose con ellos.

Por áreas mundiales, predomina la migración de mujeres en Europa y América, donde tiende a aumentar (pasaron del 51% al 52% entre 1990 y 2013)

Los destinos principales de las mujeres tienen la dirección Sur-Sur, pues se producen desde Faltan varias palabras países vecinos de desarrollo emergente, los de Oriente Medio; pero las que migran en sentido Sur-Norte también están creciendo.

1.      Mujeres y Hombres

Actualmente, las mujeres constituyen casi la mitad de todos los migrantes y predominan en las corrientes migratorias hacia los países emergentes del Sur.    

2.      Motivos para emigrar

La mayoría de las mujeres migrantes se mueve de forma voluntaria por motivaciones económicas.  También influyen el deseo de huir de la discriminación, la falta de derechos, o la violencia doméstica.

3.      Trabajos

En los países de destino, las procedentes de países del Sur se ocupan en su mayoría en las tareas domésticas y el cuidado de niños, ancianos, enfermos y dependientes.

También trabajan en la industria intensiva, como mano de obra barata y flexible.

      4.  Condiciones laborales

 En muchos casos, las mujeres desempeñan los trabajos menos valorados remunerados y con falta de regularización laboral, lo que lleva con frecuencia a la           explotación.

Algunas son víctimas de la trata de personas, y son esclavizadas en trabajos forzados, en la prostitución o en la mendicidad organizada.                              

5. Distribución espacial    

En 2013 había en el mundo 101 países o áreas donde las mujeres eran más de la mitad de los migrantes.

6. Consecuencias de la migración femenina

       

La aportación de ingresos de las mujeres migrantes favorece el incremento de su autoestima, de su autonomía y de su estatus familiar. No obstante, el mantenimiento de las ideologías de género, que hace recaer en ellas el cuidado de los hijos. Faltan varias líneas

Las mujeres migrantes también envían ingresos a sus familias. Estos son menos cuantiosos que los enviados por los hombres, porque sus salarios son más bajos; pero representan una mayor proporción de lo que ganan, a costa de gastar menos en su propio bienestar.                                                      

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CHUCI

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